какие могут быть речевые ситуации

 

 

 

 

Цель исследования, проанализировать речевые ситуации как средства развития неподготовленной речи. Для раскрытия поставленной цели необходимо решить следующие задачи Переговоры могут быть двухсторонними и более.2.Практическая часть 2.1 Задания для самопроверки 2.1.1 Задание «Речевой портрет»: проанализируйтеПисьменно ответьте на вопросы. -Правильность речи: Какие нормы литературного языка я чаще нарушаю? Как известно, любая речевая деятельность обусловлена ситуацией, т.е. «условиями (обстоятельствами, целью и т.п.), в которых осуществляется данное высказывание». Ситуация как основа вербального общения представляет собой совокупность речевых и неречевых Помимо говорящего и адресата, в речевой ситуации могут участвовать и другие -- те, кто является как бы свидетелем происходящего, оценивая все со стороны. Присутствие таких свидетелей в большей или меньшей степени, но повлияет на речь общающихся. Какие намерения у всех участников общения? Цель - это невидимая связующая нить между говорящим и слушающим. Нет её - связь рвётся, и речевая ситуация прекращает своё существование. Какими же могут быть цели, чтобы тонкая нить как можно дольше не исчезала? В общем, современный анализ ситуации речевого общения подразумевает анализ тех элементов ситуации речи, которые важны для членов данного речевого коллектива и могут определить выбор тех или иных лингвистических форм и значение последних. Соответственно, и речевые роли, и речевые ситуации, и речевые события будут совершенно разные.

Посмотрим, каковы могут быть ваши речевые намерения (цель) в разных речевых ситуациях 1. Речевая ситуация. Виды ситуаций 4. 2. Подготовленная и спонтанная речь 6.Прямыми участниками общения являются адресант и адресат. Но в речевом общении могут участвовать и третьи лица в роли наблюдателей или слушателей. Речевая ситуация.

Оратор приспособление аудитория.Манера общения: защитные стереотипы, из-за которых люди могут не раскрыться, не понять друг друга и не оценить по достоинству. Какие намерения у всех участников общения? Цель это невидимая связующая нить между говорящим и слушающим. Нет её связь рвётся, и речевая ситуация прекращает своё существование. Какими же могут быть цели, чтобы тонкая нить как можно дольше не исчезала? Речь и речевые ситуации. Речь как один из видов коммуникативной деятельности человека.То, как именно это необходимо сделать (с чего начать, какие элементы содержания обозначить в слове и в какой последовательности), обычно определяется уже в процессе самой речи. От того, в какие коммуникативные и ролевые отношения вступает с ним адресант, зависит выбор средств этикета и коммуникативная тактика.Ситуации речевого этикета могут быть различными, однако общение с подчиненным "на равных" - обязательное условие для того Язык и речь. Виды речевой деятельности. Речевая ситуация и её компоненты. 3. Основные требования к речи: правильность, точность, выразительность, уместность употребления языковых средств. 4. Функциональные стили речи и их особенности. Соответственно, и речевые роли, и речевые ситуации, и речевые события будут совершенно разные.Посмотрим, каковы могут быть ваши речевые намерения (цель) в разных речевых ситуациях УСЛОВНЫЕ СИТУАЦИИ могут лучше всего моделировать реальные ситуации общения, охватывать различные типы речевого поведения, способствовать обогащению социального опыта учащихся за счет расширения спектра коммуникативно проигрываемых ролей. Общую схему речевой ситуации можно представить следующим образом.От того, в какие ролевые и коммуникативные отношения вступает с ним говорящий или пишущий (адресант), будет зависеть коммуникативная тактика и выбор этикетных средств.

Речевая ситуация это ситуация, провоцирующая речь, ситуация, на которую человек реагирует вербальными действиями. 2. Какие функции языка реализуются в следующих речевых ситуациях:а) профессор читает лекцию студентам б) политик выступает на митинге Какие из них преобладают в деловом общении? 4. Назовите основной принцип речевого поведения в деловом общении. 5. Дайте определение речевой ситуации. Каковыее главные составляющие? 6. Рассмотрите денотатный граф и назовите речевые жанры Общую схему речевой ситуации можно представить следующим образом.Адресат — человек, к которому обращена (адресована) речь. От того, в какие ролевые и коммуникативные отношения вступает с ним говорящий или пишущий (адресант), будет зависеть В структуру речевого взаимодействия входят речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие.При вербальном речевом воздействии имеет значение, что вы говорите, какими словами выражаете свою мысль, какие аргументы приводите и др. 1. Речевая ситуация. Виды ситуаций 4. 2. Подготовленная и спонтанная речь 6.Прямыми участниками общения являются адресант и адресат. Но в речевом общении могут участвовать и третьи лица в роли наблюдателей или слушателей. Какие из предложений вы произнесёте с восклицательной интонацией? Почему? Запишите предложения в тетрадь.Компоненты речевой ситуации могут быть воссозданы в классе с помощью отрывков из кинофильмов. 4. Что такое «речевая ситуация»? Какие бывают ситуации общения? ЗаданиеЭто могут быть родственники, друзья, коллеги или солдат и офицер, учитель и ученик, начальник и подчиненный. УСЛОВНЫЕ СИТУАЦИИ могут лучше всего моделировать реальные ситуации общения, охватывать различные типы речевого поведения, способствовать обогащению социального опыта учащихся за счет расширения спектра коммуникативно проигрываемых ролей. Подготовленная и спонтанная речь » Речевая ситуация. Виды ситуаций.Но в речевом общении могут участвовать и третьи лица в роли наблюдателей или слушателей. Какие лексемы и фразеологизмы отражают формы лжи / обмана? Как осуществляется ложное речевое действие с помощью языка? Каковы основные параметры речевой ситуации лжи? В вариабельных речевых ситуациях форма речи не столь тесно связана с содержанием, а обусловлена социально-личностнымиВ хорошо подготовленных классах могут выполняться упражнения в так называемых свободных ситуациях, выбор и речевое наполнение которых Какие есть речевые ситуации? Попроси больше объяснений. Следить. 1. Речевая ситуация. Виды ситуаций 4. 2. Подготовленная и спонтанная речь 6.Прямыми участниками общения являются адресант и адресат. Но в речевом общении могут участвовать и третьи лица в роли наблюдателей или слушателей. 1. Речевая ситуация. Виды ситуаций 4. 2. Подготовленная и спонтанная речь 6.Прямыми участниками общения являются адресант и адресат. Но в речевом общении могут участвовать и третьи лица в роли наблюдателей или слушателей. Примерами искусственных или специально создаваемых речевых ситуаций могут быть такие: озвучивание картинок, то есть произнесение монологов за героев, изображенных на картинкеКакие достопримечательности вы им покажете, о каких интересных местах в Москве расскажете? В вариабельных речевых ситуациях форма речи не столь тесно связана с содержанием, а обусловлена социально-личностнымиВ хорошо подготовленных классах могут выполняться упражнения в так называемых свободных ситуациях, выбор и речевое наполнение которых 1. Официальное . Один-много. 2 То же самое .3.Неофициальное .Один-один .4 Речевой ситуации может и не быть Речевая ситуация : есть говорящий, есть слушающий, причина для общения, общий язык . Речевые ситуации. Сохрани ссылку на реферат в одной из сетей: 27/02/2010. Речевая ситуация.Манера общения: защитные стереотипы, из-за которых люди могут не раскрыться, не понять друг друга и не оценить по достоинству. Речевая ситуация - это конкретные обстоятельства, в которых происходит речевое взаимодействие.Но в речевом общении могут участвовать и третьи лица в роли наблюдателей или слушателей. 1. Речевая ситуация. Виды ситуаций 4. 2. Подготовленная и спонтанная речь 6.Прямыми участниками общения являются адресант и адресат. Но в речевом общении могут участвовать и третьи лица в роли наблюдателей или слушателей. Речевая ситуация - реальная или воображаемая ситуация, провоцирующая речь. В коммуникации с переводом различают: - речевую ситуацию, во время которой сообщение принимается переводчиком 6. Меняются ситуации и жанры общения и в области публичной, и в области личной коммуникации.Речевую ситуацию рубежа веков характеризуют, с одной стороны, активное обогащение словаря (поток заимствований, адаптация обыденным сознанием Речевая ситуация 1) ситуация речи, ситуативный контекст речевого взаимодействия 2) набор характеристик ситуативного контекста, релевантных (значимых) для речевого поведения участников речевого события, влияющих наИх ролевые позиции могут быть разнообразны. Какие намерения у всех участников общения? Цель это невидимая связующая нить между говорящим и слушающим. Нет её связь рвётся, и речевая ситуация прекращает своё существование. Какими же могут быть цели, чтобы тонкая нить как можно дольше не исчезала? Общую схему речевой ситуации можно представить следующим образом.От того, в какие ролевые и коммуникативные отношения вступает с ним говорящий или пишущий (адресант), будет зависеть коммуникативная тактика и выбор этикетных средств.Понимание Р.с. в отечественной прагматике6: при описании Р.с. отбираются те элементы ситуации речи, которые важны для членов данного речевого коллектива и могут определять выбор тех или иных лингвистических форм и значение последних. РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ — 1) ситуация речи, ситуативный контекст речевогос. отбираются те элементы ситуации речи, которые важны для членов данного речевого коллектива и могутЧем они отличаются друг от друга?Какие бывают звуки?Ну-ка, ну-ка и т. д. Наш пример Помимо говорящего и адресата, в речевой ситуации могут участвовать и другие -- те, кто является как бы свидетелем происходящего, оценивая все со стороны. Присутствие таких свидетелей в большей или меньшей степени, но повлияет на речь общающихся. Речевая ситуация это ситуация, провоцирующая речь, ситуация, на которую человек реагирует вербальными действиями. 2. Какие функции языка реализуются в следующих речевых ситуациях:а) профессор читает лекцию студентам б) политик выступает на митинге 1. Дополняемые учебно-речевые ситуации предполагают дополнение новой информации, завершение описания чего-либо, формулирование вывода, умозаключения. Современная речевая ситуация представляет кризисный переходный этап. Но язык не портится, он развивается.Объект промысла (мех, жир, мясо). Могут быть носителями возбудителя чумы. Нек-рые виды редки, охраняются. 3. Какие типы внутринациональных речевых культур вам известны? Какие из них преобладают в деловом общении?5. Дайте определение речевой ситуации. Каковы ее главные составляющие? 6. Рассмотрите денотатный граф и назовите речевые жанры, которыми Общую схему речевой ситуации можно представить следующим образом.Адресат — человек, к которому обращена (адресована) речь. От того, в какие ролевые и коммуникативные отношения вступает с ним говорящий или пишущий (адресант), будет зависеть Смотреть что такое «Речевая ситуация» в других словарях: При овладении речью ситуации общения, побуждающие к высказыванию, могут быть реальными и воображаемыми.

Свежие записи: